发表于: 2018-03-26 19:31:02

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今天完成的事情:做下一个小demo,敲了一天代码

项目结构

然后发现idea很卡,网上找到解决方案:

1.解决卡顿


  这个是重中之重的!!必须解决,否则你每敲一行代码就卡你一下午的滋味真的不好受,首先你要有8G内存,没有8G内存的话,下面的应该也有用。但是我还是建议开发起来上8G好一些。
  
(1)File-Settings-Editor-General- 去掉 show quick doc on mouse move
  
(2)File-Settings-Perferences->Inspections,点Copy,复制一份,名称任意。然后点击下面工具栏中的Reset to empty。保存。

  
(3)去idea安装路径的bin目录下找到>  
 

2.每次打开IDEA都会有一个进度条idea updating indices
  删掉 c:/user/.IntellIJIdea14/system/caches 这个文件夹,然后 file - Invalidate Caches / Restart,点击Invalidate Caches按钮 之后,Idea会重启,重启完了,会再次updating indices,之后你随便关闭都哦了~~

3.IDEA不实时编译
  话说,还是让它实时编译的好,因为有时候不编译挺难受的。
  
参考:http://www.mincoder.com/article/2365.shtml
  
http://my.oschina.net/fdblog/blog/172229

4.Jetty 热部署
  参考:http://www.cnblogs.com/java-koma/archive/2012/11/30/2796737.html

5.重要的快捷键
  (1)ALT+F7 类似于EClipse的 show call history 查看被谁调用
  
(2)Alt + 回车 智能提示

  
(3)Shift +>  
(4)调试Debug必备快捷键
  

F9            resume programe 恢复程序  
Alt+F10       show execution point 显示执行断点
  
F8            Step Over 相当于eclipse的f6      跳到下一步
  
F7            Step Into 相当于eclipse的f5就是  进入到代码
  
Alt+shift+F7  Force Step Into 这个是强制进入代码
  
Shift+F8      Step Out  相当于eclipse的f8跳到下一个断点,也相当于eclipse的f7跳出函数
  
Atl+F9        Run To Cursor 运行到光标处
  
ctrl+shift+F9   debug运行java类
  
ctrl+shift+F10  正常运行java类
  
alt+F8          debug时选中查看值
  

  (5)Ctrl + B 类似于Eclipse的F3,直接进入某类,就和鼠标+Ctrl是一样一样的。
  
(6)当修改了java文件时,在IntelliJ中按:‘Ctrl+Shift+F9’ 将重新编译该java文件,
  
如果修改了多个java文件,按‘Ctrl+F9’ 可以重新编译整个工程。

6.一个窗口开启多个项目
  用Eclipse的我们都知道,一个workspace里面放置多个工程,彼此依赖啊项目什么的玩的66的,然而IDEA,新手刚上来也想要这种效果就是IDEA一个窗口里面运行多个项目,有些人说这是不科学的,他们都是一个窗口开WEB,一个窗口开Java项目,或者另一个Web项目。
  下面我说下我的办法,其实是利用IDEA的Module模式,首先引入Web项目,之后再引用它依赖的项目,只不过有一定的操作步骤,跟我前来。


  • 导入Web项目
  •   打开项目管理器Project Structure,选择Modules,点加号,然后将它所依赖的模块导入进来
      
     

  •   还是项目管理器Project Structure,选择Modules,点Web主项目,再点右边的加号,选择Module dependency,之后选择它依赖的模块,就算是引入进来了
      
     

  •   这还没有结束,因为,你还想在Debug的时候,通过进入类的方法,不进入Class文件,直接进入它所依赖的模块的源码中,这就需要这么玩,把你的项目放在maven或者jar之前就行啦。下面这样操作。
      
     

明天计划的事情:学习公司框架


遇到的问题:null


收获:学习总结



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