今天主要对昨天学习的内容做了复习回顾

1：Python是一个脚本语言。IDLE是一个Python shell，是文本输入的命令交互窗口。

2：Python中文本和数字是不同，文本中大小写字母是不同的，不能以数字为开头为变量。改变固定想法，变量命名需要专业但同时又是随性的，应当留意变量名的颜色，尽量避免对内置函数进行命名操作。

3：更加灵活的使用单引号和双引号，同一个字符串中可以使用不同的引号，列如：“Let‘s go!” 来完成对引号的表达 作用与反斜杠相同。

4：直接输入>>>5+8和 >>>(5+8)是不同的 前者主体为数字求和 后者主体是（5+8）构成的文本。

5：通过输入dir（__builtins__）可以看到Python提供的内置函数列表，通过命令如help(int) 可以对内置函数的作用及使用方法表达式进行查询。

6：注意缩进的使用，如果在正确的位置输入冒号：IDLE会自动在下一行进行缩进。缩进使用是Python的灵魂。

7：通过学习下边的代码，理解了+拼接 和 变量使用之间的关系

      name = input("请输入您的姓名：")
      print('你好，' + name + '!')

下边为自己尝试时错误的写法，错误原因是未能灵活使用变量，对变量是使用方法没有理解，使得两行代码之间失去联系

      temp = input("请输入您的姓名：")
      print('你好，' + input() + '!')

8：通过对下列命令的操作明白了变量赋值之间的逻辑先后关系，

>>> mytheacher = '小甲鱼'    
>>> yourteacher = mytheache     
>>> myteacher = '黑夜'     
>>> print(yourteacher)     
小甲鱼
>>> mytheacher = '小甲鱼'     
>>> yourteacher = mytheache     
>>> yourteacher = '黑夜'     
>>> print(myteacher)     
黑夜
>>> first = 52     
>>> second = '520 ’    
>>> first = secon    
>>> print(first)  
520

9:通过对反斜杠单独进行拼接定义操作可以在原始字符串末尾加上反斜杠。

>>>str = r'C:\Program Files\FishC\Good''\\'

输出结果

>>> print(str     
C:\Program Files\FishC\Good\

明日任务

继续通过视频，百度，练习学习，需要更加合理的利用时间加快效率。具体学习什么表示按照视频课程进度进行，自己完全不知道该干嘛0.0