今天完成的事情：

使用for循环做练习；

学习break和continue语句

明天计划的事情：

学习方法的本质，形参、实参和return语句

遇到的问题：

为什么经eclipse编写的java程序，使用DOS命令执行的时候会报错？

后来发现在第一行程序处有package mypro01; 这一行程序是在eclipse软件中默认存在的。当删除这一行后，如图下：

收获：

编程练习

1) 编程求：∑1 + ∑2 + ∑3 + …… + ∑100

2) 编程求：1!+2!+3!+……+10!

3) 编程：打印九九乘法表

break和continue语句：

1) 在任何循环语句的主体部分，均可以使用break语句控制循环的流程。break用于强行退出循环，不执行循环中剩余的语句。（break语句还可用于多支语句switch中）

练习一：

生成0-100随机数，直到生成88为止，停止循环，并测试计算机运算了多少次循环。

图1：

图2：

总结：图1和图2中，int类型的total变量的功能是通过叠加来记录循环次数，while(true)语句本身为无限循环，100*Math.random() 为double类型，又经过Math.round进行四舍五入，但仍然是double类型，因此要将其赋值给int类型的变量i时，需要对其进行强制转型。if(i==88){}的选择结构，当随机输出的整数值为88时，执行break语句，立即结束循环。结果输出：Game over, 输出88used16times。

2) continue语句用在循环语句体中，用于终止某次循环过程，即跳过循环体中尚未执行的语句，接着进行下一次是否执行循环的判定。

练习二：

把10~50之间不能被3整除的数输出。

图3：

总结：图3中的for循环中嵌套了一个if-else的双选择结构，int类型的变量i从10自增到50，如果厨除以3取余为零，则执行continue语句跳过此次循环，接着进行下一次是否执行循环的判定。